一、主要教研论文一览表（代表性）
序号 |
论文题目 |
第一作者 |
发表时间 |
发表刊物/论文集 |
1 |
用红色文化铸魂育人打造高校思政课“金课” |
刘建平 |
2021 |
中国高等教育 |
2 |
深入把握高校课程思政的基本规律 |
刘建平 |
2020 |
中国高等教育 |
3 |
弘扬红色文化 建设文化强国 |
刘建平 |
2020 |
红旗文稿 |
4 |
传承红色基因 铸牢复兴之魂 |
刘建平 |
2019 |
红旗文稿 |
5 |
习近平总书记关于红色基因的重要论述研究 |
刘建平 |
2020 |
湘潭大学学报 （哲学社会科学版） |
6 |
新时代高校思想政治教育的斗争精神 |
刘建平 |
2020 |
中国社会科学报 |
7 |
高校红色网络思政教育创新研究探析 |
刘建平 |
2022 |
思想政治工作研究 |
8 |
上好“有生命”的思政课 |
刘建平 |
2021 |
新湘评论 |
9 |
思想政治教育数字化转型的图景展现、现实困境与实践途径 |
李伏清 |
2024 |
中国大学教学 |
10 |
何为·难为·应为：数字化赋能高校思政课教学的三维探析 |
李伏清 |
2024 |
山西高等学校社会科学学报 |
11 |
“大思政”视域下红色资源融入思政课的理路与实践探析 |
李伏清 |
2023 |
红色文化学刊 |
12 |
Current Situation and Prospect of Virtual Simulation Technology Enabling Moral Education in Colleges and Universities |
李伏清 |
2024 |
Recent Trends in Educational Technology and Administration |
13 |
Course Design for Advanced Artificial Intelligence |
李伏清 |
2024 |
Recent Trends in Educational Technology and Adiministration |
14 |
以文化人大中小学思政课一体化建设新探索——以中华优秀传统文化融入大中小学思政课为例 |
李伏清 |
2025 |
赣南师范大学学报 |
15 |
秉承强烈问题意识 推进党史学习教育 |
李伏清 |
2021 |
湖南日报·理论智库版 |
16 |
把握新时代职业道德建设的“三个关键” |
李伏清 |
2026 |
思想政治工作研究 |
17 |
新时代生态民生观融入大中小学思政课一体化建设探析 |
李伏清 |
2026 |
邵阳学院学报 (社会科学版) |
18 |
九三阅兵何以成为最受青年追捧的 “思政课”？ |
李伏清 |
2025 |
新湘评论 |
19 |
地方高校特色学科迈向国家一流学科的路径探索 |
黄显中 |
2024 |
当代教育理论与实践 |
20 |
新文科建设背景下高校思政课立德树人使命探析 |
黄显中 |
2024 |
湖南科技学院学报 |
21 |
研究生导师立德树人履责：定位、定向、定法 |
黄显中 |
2023 |
湖南工业大学学报(社会科学版) |
22 |
从抗战家书中感受伟大抗战精神的深厚力量 |
李佑新 |
2025 |
红旗文稿 |
23 |
湘潭大学红色文化教育“五融入”模式的探索与实践 |
杨小军 |
2019 |
红色文化资源研究 |
24 |
高校思政课培养学生历史主动精神的三个着力点 |
李伏清 |
2025 |
学术中国 |
25 |
“大思政课”视域下馆校协同育人的机制创新研究 |
杨小军 |
2025 |
教育科学研究 |
26 |
大思政课视域下红色文化融入大学生奋斗精神培育的现实路径 |
杨小军 |
2024 |
湖南人文科技学院学报 |
27 |
价值、内容与路径：习近平文化思想融入高校思政课教学的多维阐释 |
杨小军 |
2024 |
党史天地 |
28 |
课程思政与思政课程协同育人机制的构建 |
杨小军 |
2023 |
教育探索 |
29 |
新时代大学生劳动教育“三融入”路径探索 |
杨小军 |
2020 |
教育探索 |
30 |
革命纪念场馆与高校协同育人的内在逻辑、基本内涵及实践路径 |
张佑祥 |
2025 |
红色文化学刊 |
31 |
革命纪念馆红色研学教育效能提升研究——基于受众“相关性”与“共鸣度”视角分析 |
李丽 |
2025 |
纪念馆研究 |
32 |
红色文化资源融入高校思政教学推进策略探析 |
李艳丰 |
2025 |
情报理论与实践 |
33 |
中国特色教材体系的内涵与构建路径 |
李伏清 |
2022 |
中国社会科学报 |
34 |
准确把握新时代教材建设的价值导向 |
张佑祥 |
2022 |
中国社会科学报 |
35 |
湘籍无产阶级革命家之于高校思政课的价值与进路 |
李艳丰 |
2023 |
中学政治教学参考 |
二、教研项目一览表（代表性）
序号 |
项目名 |
来源 |
主持人 |
时间 |
批准号 |
1 |
数字技术赋能思政课教学资源开发和应用研究 |
国家社科基金思政专项重点项目 |
李伏清 |
2024 |
24VSZ012 |
2 |
新时代红色资源融入思政课教学的内在逻辑与实现路径研究 |
国家社科基金思政专项一般项目 |
李伏清 |
2021 |
21VSZ0038 |
3 |
社会主义核心价值观融入大中小学思政课一体化研究 |
国家社科基金高校思政课研究专项 |
孙伟平 |
2019-2022 |
19VSZ046 |
4 |
面向新文科建设的高校思政课融合式教学改革研究 |
教育部办公厅（全国首届新文科研究与改革实践项目） |
黄显中 |
2021 |
2021010022 |
5 |
思想政治理论课教师社会实践模式研究 |
教育部社科司 |
刘建平 |
2016 |
16JDSZK021 |
6 |
聚焦"第二个结合"视域下的习近平文化思想案例开发与研究 |
教育部学位办项目 |
李伏清 |
2023 |
ZT-231053013 |
7 |
红色引领，馆校协同，四阶递进：新时代馆校合作铸魂育人模式研究 |
教育部思政工作精品项目 |
杨丹 |
2023-2025 |
-- |
8 |
数字技术赋能"中国教育故事"国际传播研究 |
国际教育合作与传播专项课题 |
李伏清 |
2023 |
2023GJCB19 |
9 |
中国文化自信的红色基因研究 |
国家社科基金办项目 |
刘建平 |
2017 |
16BKS015 |
10 |
抗战精神研究 |
国家社科基金办项目 |
李佑新 |
2019 |
19VPX006 |
11 |
中国梦与坚定理想信念研究——弘扬与传承雷锋精神 |
教育部人文社会科学研究专项任务项目 |
李佑新 |
2017 |
14JD710061 |
国家教学成果奖申报
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